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          研究生艺术与设计教育

          请求信息

          艺术与设计教育的部门是由它的跨学科的角度来区分和国际公认的创新办法来处理连接的艺术实践和教育。我们提供了一个集成的简历可以看出纠结Studio思随着学习理论和实地研究现状。学生在艺术和设计学科在内容方面的知识牢固接地,加上在教学策略和教学方法的专业知识。从经验设计教育课程,项目和计划的概念创新,以推出创意独特的机会相结合,与-学生自己的兴趣和经验。

          该部门提供刺激,挑战,和支持的环境为我们的学生,教师和工作人员。在互惠关系与学校,社区和文化组织提供的学生设计和教育经验。鼓励他们解决复杂的社会问题,尝试新的想法,和材料,合作者和合作伙伴认为自己在处理艺术与设计的社会变革和转型中的作用。 

          Pratt 研究生艺术与设计教育 educator at work with children

          学生也有机会做研究和工作的人群用最少的即有机会获得艺术设计教育中的各种不同的设置,包括学校,社区组织和博物馆。该部门的周六艺术学校开始担任十大外围足彩网站的成立以社区为基础的学生的教学实验室。目前,它提供来自布鲁克林的不同社区不同年龄和背景的300名多名学生,并提供奖学金让许多家庭只有有限的资源。此外,该部门工作紧密结合中心艺术,设计和社区参与,K-12在社区环境中提供学生的实习经验。 

          最初的MA和高级证书课程帮助学生他们的紧张准备的工作室学习如何教着,在当代艺术与设计的做法方面进行整合。学生参与实地考察和学生的教学经验,帮助他们融入他们的工作室工作,学习文科,教育理论,实践和教学。纵观K-12学校和教育机构以社区为基础的学生他们的教学经验;

          • 提供整体的学习工作室的机会为年轻人
          • 值年轻人的社会,文化和资产
          • 连接到年轻人的家庭和社区。   

          艺术与设计教育教师

          与一系列地方,国家和国际的艺术设计教育教师工作的观众,从儿童和青少年到老年人和家庭,并与各种能力和残疾的人。它们在各自的子域的专家,如城市的历史,工作室实践教学的关系,教学多样化的学习者,博物馆教育,社区艺术和设计教育。他们是活跃的专业人士提交论文WHO,展览和演出工作,发布,并在会议上,领导机构和大学讲学。 


          中心艺术,设计,和社区参与
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