了解如何古老的文化融入到查询,意义和价值满足新兴技术和前沿技术。

Student work

在数字人文(DH)的高级证书向学员讲授如何新兴技术应用到人文探究的传统领域。程序 强调 在支持数字人文研究,教学和专业活动,尤其是学术图书馆内和文化机构文化遗产信息专业人员的特殊作用。

通过这个节目的最后,学生将能够:

  1. 了解和数字人文科学,包括理论,方法和应用描述当前主题,并制定他们批判的观点;

  2. 发展数字内容相关的技能,研究,技术和用户体验;和

  3. 是准备在学术环境和文化遗产适当地应用这些技能。

我做什么,你愿意吗?最近职称mslis有了证书的毕业生获得包括:
  • 数字学术馆员
  • 教育技术专家
  • Reference & Instruction Librarian
  • 开放教育资源,兼职讲师

此外,一些毕业生在追求博士学位。

你会去哪里?选择机构和组织在哪里工作或学习这些毕业生:
 
布朗大学 纽约理工学院
哥伦比亚大学图书馆 纽约州立大学新帕尔茨
福特汉姆大学 辛辛那提大学图书馆
曼哈顿学院  匹兹堡大学
纽约城市技术学院  

 

高级证书要求

高级证书课程包括12个学分(4个3学分)两门课程,并需要两个选修课程,必须与完成,以平均B或更好。 该程序可以作为一个独立的程序或内部的信息的MS图书馆和信息科学的数据分析和可视化程序MS的学校。

必修课程(2个疗程,六个学分)
657个数字人文信息 
信息659先进的项目,数字人文

选修课程(2个疗程,六个学分)
上下文
信息 631 Academic 图书馆 & Scholarly Communication
信息 625 Management of 档案 & Special Collections
信息 670 Linked Open Data for 图书馆, 档案 & Museums

信息 679 Museum & Digital Culture: Theory & Practice
信息 689 Rare Books & Special Collections

数字内容
在数字档案信息665个项目
信息647个视觉资源管理
信息 655 Digital Preservation & Curation
信息 668 Projects in Moving Image & Sound 档案
信息 669 Digital Asset & Media Management

研究
信息 609 Introduction to Spatial Thinking & GIS
658信息信息可视化
640信息数据分析 
信息 630 研究 Design & Methods

用户体验(UX)
信息 644 Usability: Theory & Practice
信息 643 Information Architecture & Interaction Design
646数字化设计的产品信息
在信息设计经验信息682个项目

专题
信息 611 Information 政策 & Politics
信息 628 Data Librarianship & Management 
信息 633 Strategic Leadership & Management
设计的元数据信息663
文化节目信息664遗产
信息680项指导技术
信息 681 Community Building & Engagement

注:某些专题课程(信息697)可以被用来实现一个或多个选修要求。请联系项目协调员(见下表)有任何问题。

入学要求

支持研究,教学和数字人文区,前沿技术应用和方法,以古老的文化融入到查询,意义和价值的专业发展。 ESTA高级证书可以在数据分析和可视化采取内的信息在图书馆与信息科学MS或MS的学校。此外,它可以作为一个主后的程序。  

申请人在主后的证书课程高级绝:

  • 持有硕士学位的人文,图书馆学或信息科学学位的正规大学
  • 提交在线申请表,不退还报名费,以及官方成绩单(在应用程序上传到网上)
  • (大约两页)在线提交目的的声明
  • 提交一份最新的简历在线
  • 要求两封推荐信网上雇主,教授,或其他能判断申请人的潜力研究生学习

证书协调员
克里斯·阿伦苏拉博士
副教授

问题吗? 接诊的查询,请致电718.636.3514或研究生招生 admissions@pratt.edu。对于所有其他查询,联系信息学院在212.647.7682或 si@pratt.edu。了解更多信息,您也可以 请求目录 和 注册就能参加的信息会议.    

课程

在数字人文进阶证书